Hoofdstuk 2: Het veranderen van bestaande exclusieve houdingen naar inclusiviteit en coachen
Inhoud:
- De verborgen agenda
- Hoe om te gaan met de verborgen agenda vanuit het perspectief van leraren en studenten
- Inclusie van leraren en studenten
- Zelfredzaamheid
- Hoe actieplannen op te stellen en te implementeren.
