3.6. Garanderen van inclusief onderwijs voor alle studenten.

Inclusief onderwijs is essentieel in MBO als we gelijke kansen en ondersteuning willen bieden voor alle studenten, inclusief degenen die negatieve ervaringen en bagage met zich meedragen. Door ons bewust te worden van hun unieke behoeften en een positieve en empathische sfeer te bevorderen, kunnen we hen helpen floreren in hun onderwijsreis.

Om inclusief onderwijs te garanderen, moet er een veilige en niet-oordelende omgeving worden gecreëerd die een cultuur van respect, empathie en begrip bevordert, en waar studenten zich veilig voelen om zichzelf te uiten zonder angst voor oordeel of discriminatie. Het onderwijzend personeel moet open dialoog en actief luisteren aanmoedigen als ze hopen een inclusieve klasomgeving te creëren en te behouden. Dit vereist dat het onderwijzend personeel continu hun gevoeligheid en bewustwordingsvaardigheden ontwikkelt. Daarom moedigen de auteurs van de S.C.R.E.A.M-methode MBO-aanbieders aan om trainingen en professionele ontwikkelingsmogelijkheden voor docenten en personeel te bieden om hun begrip van diverse studentenachtergronden en -ervaringen te vergroten.

Om inclusief onderwijs te kunnen bieden, moeten MBO-aanbieders zich richten op en steunprogramma’s voor leeftijdsgenoten aanmoedigen, waarbij studenten kunnen verbinden met en leren van hun leeftijdsgenoten die soortgelijke ervaringen hebben. Een manier om dit te doen is het opzetten van mentorschapsinitiatieven die ervaren studenten of alumni koppelen aan degenen die mogelijk moeite hebben, en zo begeleiding, aanmoediging en een gevoel van saamhorigheid bieden.