4.1. Inleiding

Mentoring is een onschatbaar hulpmiddel bij het ondersteunen van MBO-studenten bij het loslaten van hun negatieve bagage. Door vertrouwen op te bouwen, duidelijke doelen te stellen, feedback en aanmoediging te geven, zelfreflectie te bevorderen en veerkracht en copingstrategieën te ontwikkelen, kunnen docenten en onderwijspersoneel zichzelf omvormen tot coaches en mentoren die studenten ondersteunen op hun transformerende reis. Door studenten te helpen copingstrategieën op te zetten, zullen ze het vertrouwen, het zelfbewustzijn en de vaardigheden krijgen die nodig zijn om hun negatieve bagage te laten varen en de grenzeloze mogelijkheden die niet alleen MBO, maar het leven in het algemeen hen biedt, te omarmen.
In Hoofdstuk 1 hebben we het concept van bagage verkend en technieken besproken om het te identificeren. Nu verschuift onze focus in dit hoofdstuk naar het gebruik van coaching als hulpmiddel om studenten te helpen hun eigen bagage te herkennen en te begrijpen. Coaching kan op verschillende manieren worden gedefinieerd, maar voor de doeleinden van deze methode zullen we de volgende definitie hanteren. Coaching is een techniek die wordt gebruikt om een student aan te moedigen zijn situatie te herkennen en zijn eigen oplossingen en ontwikkeling te zoeken. Het is een coaching-ervaring die zich richt op de student die eigenaarschap neemt van de gewenste resultaten. Mentoring daarentegen is een ondersteuningstechniek waarbij een ervaren persoon zijn kennis en ervaring deelt om de student in de juiste richting te begeleiden. Het is gebaseerd op de mentor die zijn ervaring deelt en deze toepast op de situatie van de student. Beide benaderingen zijn gebaseerd op krachtige gesprekken tussen twee individuen gebaseerd op vertrouwen en respect. Soms zul je coachen en soms zul je mentoring geven, afhankelijk van de situatie. Om een coach te zijn, hoef je geen directe ervaring te hebben met de situatie van de student, maar gebruik je vragen stellen, luisteren en probleemoplossing om de student te helpen bij hun beste acties te komen. In deze methode ligt onze focus op coaching.
