Κεφάλαιο 3: Αγκαλιάζοντας τη δύναμη της συνεργασίας: Η δύναμη της προσέγγισης του “Εμείς”

Περιεχόμενα:

• Κανένας μαθητής δεν πρέπει να αντιμετωπίζει μόνος του τις προκλήσεις
• Ποιοι πρέπει να συμμετέχουν στη συνεργασία για την υποστήριξη των μαθητών ώστε να αποβάλουν τις αρνητικές τους αποσκευές
• Πώς να εμπλέξετε υποστηρικτικά δίκτυα (εκπαιδευτικούς, γονείς, έμπιστους φίλους ή συνομηλίκους) για να ξεπεράσουν τις αρνητικές αποσκευές
• Οικοδόμηση σχέσεων εμπιστοσύνης