2.3. Miten käsityksemme vaikuttavat vuorovaikutukseen opiskelijoiden kanssa?
On ratkaisevan tärkeää olla tietoinen siitä, miten koet opiskelijan. Käsityksesi eivät ainoastaan heijasta opiskelijaa, vaan paljastavat myös oman identiteettisi piirteitä. Näkemyksesi muotoutuu arvojesi, normien, uskomustesi ja elämänkokemustesi mukaan, mikä voi johtaa tahattomaan stereotypisointiin aiempien kohtaamisten perusteella. On tärkeää tiedostaa, että nämä mielikuvat ja stereotypiat vaikuttavat suhteisiisi opiskelijoiden ja vanhempien kanssa.
Sinulla on taipumus kiinnittää erityistä huomiota käyttäytymiseen, joka vastaa ennakkokäsitystäsi opiskelijasta, mikä puolestaan vahvistaa tahattomasti olemassa olevaa kuvaa. Käyttäytyminen, joka on vastoin alkuperäisiä oletuksiasi, saattaa kuitenkin jäädä huomaamatta, jolloin et pysty korjaamaan käsitystäsi. Jos esimerkiksi opiskelija on leimattu “passiiviseksi”, saatat huomata lähinnä hänen passiivisen käyttäytymisensä ja jättää tiedostamattasi huomiotta hänen aktiivisen ja aloitteellisen käyttäytymisensä. Tämä rajoitettu näkökulma voi estää sinua antamasta oikeanlaista vahvistusta toivotulle käyttäytymiselle, mikä voi johtaa siihen, että se katoaa ajan myötä.
Lopulta käsityksesi muuttuu henkilökohtaiseksi uskomukseksi, ja opiskelijan käyttäytyminen mukautuu tähän uskomukseen. Tätä ilmiötä kutsutaan itseään toteuttavaksi ennusteeksi, kun tulkitset opiskelijoiden reaktiot ensivaikutelmasi vahvistukseksi. Mielikuvasi opiskelijasta vahvistuu, ja opiskelijoilla on taipumus mukauttaa käyttäytymistään sen mukaisesti.
Näiden ennakkoluulojen torjumiseksi on tärkeää pohtia säännöllisesti käsityksiään sekä koko ryhmästä että yksittäisistä opiskelijasta. Tutki, mikä on mielikuvasi taustalla ja miten se vaikuttaa käyttäytymiseesi myönteisesti tai kielteisesti. Tämän pohdintaprosessin avulla voit ymmärtää opiskelijoitasi syvällisemmin ja pyrkiä minimoimaan ennakkoluulot. Päivittämällä aktiivisesti käsityksesi ja olemalla tietoinen sen vaikutuksista voit edistää myönteistä vuorovaikutusta opiskelijoiden kanssa ja luoda kannustavan oppimisympäristön, jossa kaikilla on yhtäläiset mahdollisuudet kehittyä. Jos arvioit ennakkoluulojasi säännöllisesti uudelleen ja pyrit vuorovaikutustilanteissasi oikeudenmukaisuuteen ja puolueettomuuteen, edistät osallistavampaa ja tehokkaampaa oppimiskokemusta.