4.2 Valmennusmallit

Valmennuksessa on tärkeää edistää perustaitoja. Tämä onnistuu pitämällä mielessä nämä kuusi kultaista ohjetta:
  • Valmennus perustuu luottamuksellisuuteen, keskinäiseen luottamukseen ja kunnioitukseen.
  • Ratkaisut löytyvät valmennettavassa.
  • Arvostelua tai kiinteää esityslistaa ei ole, mutta tavoite on sovittu.
  • Valmennuksessa on kyse koko ihmisestä.
  • Valmentaja ja valmennettava ovat tasavertaisia kumppaneita.
  • Valmennuksessa keskitytään tulevaisuuteen ja seuraaviin vaiheisiin.
Olivatpa valmennuskeskustelut opiskelijoiden kanssa epävirallisia tai virallisesti suunniteltuja, niiden tulisi noudattaa tiettyä kaavaa. On tehty useita tutkimuksia siitä, mitä voidaan pitää tehokkaimpana menetelmänä valmennustilaisuudessa, ja yksi yleisimmin käytetyistä on GROW-malli.  Se on menetelmä, joka perustuu kysymyksiin, joita valmentaja esittää valmennettavalle tavalla, jolla pyritään visualisoimaan molempien osapuolten kehitystarpeet.

GROW -model

G

Goal

– Määrittele istunnon tarkoitus

-Mitä haluatte saavuttaa?

-Etsiä toivottua tilaa

R

REALITY

-Ymmärtää nykytilanne, asenne, tiedot, taidot ja taidot.

-Missä olet nyt verrattuna tavoitteeseesi?

-Mikä estää sinua pääsemästä tavoitteeseesi?

O

OPTIONS

-Mitä vaihtoehtoja sinulla on käytettävissäsi?

-Mitä apua tarvitset?

-Mitkä ovat eri lähestymistapojen hyvät ja huonot puolet?

W

WAY FORWARD

-Mikä on paras vaihtoehto edetä eteenpäin?

-Miten aiot tehdä tämän?

-Luonnostele onnistumissuunnitelma

-Sovi tulevista toimista ja tavoitteista

FUEL-mallissa keskitytään edistämään tavoitteiden ja tarkoituksen selkeyttä, voimaannuttamista ja itsenäisyyttä, myönteistä oppimisympäristöä sekä opiskelijoiden vahvuuksien ja kykyjen tehokasta hyödyntämistä. Ottamalla nämä tekijät huomioon opettajat voivat parantaa opiskelijoiden sitoutumista ja yleistä suoriutumista.

Fuel model – Zinger and Stinnett

F

FRAME

-Kehystä keskusteluun

-Valmistetaan tarkoitus ja suunta, johon keskustelu suuntautuu.

-Sovitaan istunnon tarkoituksesta, prosessista ja tuloksista;

U

UNDERSTAND

-Ymmärtää nykytilanne, asenne, tiedot, taidot;

-Mitkä ovat tilanteen olosuhteet?

-Mitkä ovat rajoitukset/haasteet?

E

EXPLORE

-Tutki haluttua tilaa

-Mitä haluaisit muuttaa/ tapahtuvan?

-Mikä estää sinua?

-Mitä vaihtoehtoja on käytettävissä?

L

LAYOUT

-Laadi onnistumissuunnitelma

-Sovitaan tulevista toimista ja tavoitteista

Previous Topic
Back to Chapter
Next Topic